6º ano
12 anosRoma, física e mineralogia. A primeira física é acústica, óptica e calor — sempre pelo experimento observado, nunca pela fórmula dada pronta. Entra a geometria com instrumentos.
A idade em que se começa a discordar.
A partir dos 12 anos aparece o pensamento crítico, e com ele a necessidade de causa e efeito. As épocas ganham rigor — e sempre partem do experimento antes da fórmula.
Alunos do Fundamental II em experimento de ciências
Caderno de época com registro de um experimento
“Primeiro o fenômeno, depois a lei que o explica.”
Ano a ano
O que cada ano traz
7º ano
13 anosAs grandes navegações, o Renascimento, química e fisiologia. A idade do descobrimento — do mundo e de si — encontra a época histórica que fala dela.
8º ano
14 anosRevoluções, anatomia e a era moderna. O ano se fecha com o trabalho de conclusão: um projeto próprio, pesquisado durante meses e apresentado à comunidade inteira.
Alunos do 8º ano apresentando o trabalho de conclusão
Responsabilidade
As primeiras tarefas de verdade.
É a fase das primeiras responsabilidades reais dentro da escola: organizar uma festa, conduzir um projeto de agricultura, apresentar um trabalho para a comunidade inteira.
Não são simulações. O que a turma organiza acontece, e o que ela não organiza não acontece — que é exatamente o que torna a experiência formadora.
Depois daqui
A Guayi vai até o 8º ano.
A escola acompanha a família na transição para o Ensino Médio e mantém contato com outras escolas Waldorf da região.
Os oito anos aqui não preparam para uma prova de admissão específica: preparam para chegar em qualquer lugar sabendo estudar, trabalhar em grupo e sustentar uma opinião própria.
Turma do 8º ano em atividade externa
Mural com os trabalhos de conclusão
Converse com quem dá aula para essa idade.
Numa visita ao Fundamental II você fala com os professores das épocas e vê os trabalhos de conclusão expostos.